Le Ministère de l’Emploi et de la Formation Professionnelle et Technique (MEFPT), en partenariat avec l’Institut de Formation aux Métiers des Sports (IFM Sports) et avec l’appui du Fonds de Financement de la Formation Professionnelle et Technique (3FPT), a organisé deux ateliers d’écriture consacrés à l’élaboration des programmes de BTS en Management du Sport et BTS en Marketing Sportif, selon l’approche par les compétences (APC).
Ces travaux s’inscrivent dans le cadre du programme « Développement des offres de formation professionnelle et technique » et visent à adapter les formations aux réalités du marché de l’emploi dans un secteur sportif en pleine mutation.
Ces ateliers ont réuni inspecteurs, méthodologues, responsables d’établissements de formation, ainsi que des partenaires techniques et financiers, autour d’un objectif commun : concevoir des référentiels de formation adaptés aux besoins réels du marché de l’emploi dans le secteur sportif.
Prenant la parole, Philippe Seck Ngom, inspecteur de spécialité de la formation professionnelle et technique et méthodologue en approche par les compétences à l’Académie de Dakar, a expliqué que cette initiative répond à un constat d’« inadéquation formation-emploi » observé depuis plusieurs années.
« Les programmes n’étaient pas toujours adaptés aux besoins du marché. Aujourd’hui, avec l’approche par les compétences, nous élaborons des curricula en étroite collaboration avec les professionnels du secteur », a-t-il indiqué.
Selon lui, cette réforme intervient dans un contexte où le sport n’est plus seulement une activité de loisir, mais une véritable industrie nécessitant des compétences structurées et certifiées. « Il devient indispensable de formaliser ces métiers à travers des diplômes reconnus », a-t-il insisté.
De son côté, Aliou Ba, inspecteur de la formation professionnelle et technique et directeur des établissements privés de formation professionnelle et technique, a salué le leadership de l’IFM Sports pour avoir identifié des métiers « à forte intensité d’emploi ».
Il a rappelé que ces formations interviennent dans un contexte marqué par les préparatifs des Jeux olympiques de la jeunesse (JOJ), estimant qu’elles pourraient favoriser une insertion professionnelle durable des jeunes.
« Le BTS est un diplôme d’État accessible aux titulaires du baccalauréat ou d’un diplôme admis en équivalence. Il peut ouvrir la voie aussi bien à une carrière professionnelle qu’à une poursuite d’études », a-t-il précisé.
Il a également mis en avant les efforts du ministère pour renforcer les capacités en ingénierie de formation, notamment à travers la formation récente de nouveaux méthodologues et la mise en place de dispositifs d’assurance qualité.
Pour Mousse Dior Diop, représentant de l’IFM Sports, l’enjeu principal reste l’employabilité des jeunes. Il a souligné que l’institut affiche déjà un taux d’insertion avoisinant les 48 %, tout en développant des programmes orientés vers l’entrepreneuriat sportif.
Les discussions ont par ailleurs mis en lumière l’importance croissante de l’intelligence artificielle dans les métiers du sport. Déjà intégrée dans certaines formations, elle représente un levier stratégique pour l’innovation, la visibilité internationale des programmes et la création de nouvelles opportunités d’emploi.
À travers ces ateliers, les autorités sénégalaises et leurs partenaires posent ainsi les bases d’une professionnalisation accrue du secteur sportif, en phase avec les standards internationaux et les exigences d’un marché en pleine mutation.
